學校音視頻監控系統的作用

　　隨著現代信息技術的不斷發展，學校原有的教學與管理設施已經不能完全滿足學校發展的需要。教育管理、教學手段及教學設備的現代化，將進一步提高學校教學與管理水平。

　　通過安裝在全校樓共192個教室內的攝像機和拾音器，保證對各教室的實時拍攝實時錄音，達到監看區域的無盲區、圖像清晰、聲音清楚，并將視頻、音頻信號通過專設線路傳輸到主控中心。

　　設立校園監控系統主控中心，主控中心通過百科博監控系統的主控軟件實現對各個監控點攝像機和拾音器的監看和控制，并可以將任意攝像機拍攝到的圖像，拾音器采集到的聲音進行同步數字存儲，以便日后隨時調看。該功能可同時作為考場秩序監控、教學評估和日常教室安全防衛，其實質都是通過調看主控主機上存儲的資料對以發生事件的全過程進行查證、評判，從而達到有效管理目的。

　　校長室以及其余校領導室設為分控點，在各分控點的普通計算機上通過安裝監控系統的副控軟件實現對各個監控點攝像機和拾音器的訪問和控制，實現對任一教室授課情況的實時評估，達到管理的時效性、深入性、公開性。作為分控端的校長室在監看的同時直接可以和主控中心進行語音對講，交流信息或發布指令。

　　這個學校的音視頻監控系統將是一個有易于擴充、升級和管理使用的教學監控與評估網絡系統。系統實現了教學現場觀摩、考場管理、安全保衛、實時數字錄像和教學評估等功能的有機結合，充分滿足了學校對教學監控、考場監控、校園安全監控的需要。